середу, 23 вересня 2015 р.
пʼятницю, 18 вересня 2015 р.
ЯК РОБІН ГУД СТАВ РОЗБІЙНИКОМ
Було це давно, ще за Генріха II, який після запеклої
боротьби зі своїми братами зійшов на престол Англії. У ті часи північ країни
покривали великі заповідні ліси, у яких полювати міг тільки король, а всім
іншим під страхом смерті заборонялося вбити бодай хоч єдиного оленя. Ці ліси
охороняли королівські лісники, і головний лісничий у кожному лісі мав таку саму
владу, як шериф в оточеному мурами місті чи навіть єпископ у своєму абатстві.
Найбільші королівські заповідники — Шервудський та Бернесдейльський ліси — прилягали до двох міст — Шервуда та Бернесдейля.
Найбільші королівські заповідники — Шервудський та Бернесдейльський ліси — прилягали до двох міст — Шервуда та Бернесдейля.
середу, 16 вересня 2015 р.
Король Лір і його дочки
У Англії колись був король Лір
І
панував собі на честь і славу,
Мав
повагу він, і в сусідів мир,
І забезпечену державу.
Між іншими достатками його
Були також три доні гожі,
Прегарні й свіжі, що перевищали
Красою три червоні рожі.
вівторок, 8 вересня 2015 р.
Мій шлях у Moodle: крок за кроком
Зовсім недавно я прочитала про можливість попрацювати на платформі Edu CLOUD “MOODLE” з усіма правами адміністрування і створення навчального контенту. Можливість спробувати щось нове, захоплююче, зрозуміле нашим дітям краще ніж нам захопила мене.
Вперше я спробувала свої сили працюючи на платформі під керівництвом Г.Р.Корицької. Слухаючи мудрого наставника група дивосвітівців наповнювала своїми доробками курс “Проектування українськомовного середовища”. Пам”ятаю навіть свій вірш:
Дружно взявся Дивосвіт в хмарах працювати
І незнаний ІТ- світ всім МО вивчати!
Як створити власний блог, папку,Google-форму,
Як усе це загрузить на якусь платформу…
Але всьому навчимось, хоч і буде важко,
Адже в школі є девіз-ми ж таке- найкращі!
Але курс закінчився і працював лише той, хто хотів. Як же змінити це становище? Як зробити так, щоб знову у всіх горіли очі, всі перекидались незнайомими термінами, зрозумілими для всіх, як домогтися, щоб учні кожного дня чекали від тебе якусь родзинку? І я зрозуміла, що треба вчитись, та як говорить наш наставник-п. Денис,”Навчатись- навчаючи”. Дуже багато труднощів, як кажуть “Треба вчити мат. частину”... адже знань у випускника десятирічки 1978 р. з інтернет технологій не дуже багато, але я вірю що хмари колись підкоряться нам і ми опануємо курс. Ще хочу подякувати п.Денису за безмежне терпіння і колегам-”студентам” за допомогу, за підказки, за людяність та за вірність обраній справі.
Вперше я спробувала свої сили працюючи на платформі під керівництвом Г.Р.Корицької. Слухаючи мудрого наставника група дивосвітівців наповнювала своїми доробками курс “Проектування українськомовного середовища”. Пам”ятаю навіть свій вірш:
Дружно взявся Дивосвіт в хмарах працювати
І незнаний ІТ- світ всім МО вивчати!
Як створити власний блог, папку,Google-форму,
Як усе це загрузить на якусь платформу…
Але всьому навчимось, хоч і буде важко,
Адже в школі є девіз-ми ж таке- найкращі!
Але курс закінчився і працював лише той, хто хотів. Як же змінити це становище? Як зробити так, щоб знову у всіх горіли очі, всі перекидались незнайомими термінами, зрозумілими для всіх, як домогтися, щоб учні кожного дня чекали від тебе якусь родзинку? І я зрозуміла, що треба вчитись, та як говорить наш наставник-п. Денис,”Навчатись- навчаючи”. Дуже багато труднощів, як кажуть “Треба вчити мат. частину”... адже знань у випускника десятирічки 1978 р. з інтернет технологій не дуже багато, але я вірю що хмари колись підкоряться нам і ми опануємо курс. Ще хочу подякувати п.Денису за безмежне терпіння і колегам-”студентам” за допомогу, за підказки, за людяність та за вірність обраній справі.
Підписатися на:
Дописи (Atom)